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      吉安市理工技工學校是經吉安市人力資源和社會保障局批準設立的一所全日制技工學校,學校代碼:126

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      【防御地震災害 構建平安校園】我校舉行防震應急疏散演練

      來源:吉安市理工技工學校???????? 發布時間:2021-11-09 ????????瀏覽數:
      來源:吉安市理工技工學校

      發布時間:2021-11-09

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      為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應對緊急事件的能力,保證在發生緊急事件時,全校師生能迅速撤離危險區,最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全,我校于11月9日進行了防震應急疏散演練。
       
      一、演練目的
       
      通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養學生聽從指揮,團結互助的品德,提高突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力。
       
      二、領導重視,演練活動組織到位
       
      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由賴赴權校長任總指揮,劉小文副校長、陳南春主任任副總指揮,教官隊、班主任及任課教師為組員的活動指揮工作小組,進行分層部署層層落實,由學工處負責具體操作和安排。
       
      三、籌劃縝密,演練方案安全可行
       
      在方案中就演練的人員、時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了安排。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑,要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
       
      四、演練步驟
       
      演練前,各班班主任老師對同學們進行防地震疏散安全教育,讓學生明白發生地震的主要原因和嚴重后果,學習預防地震發生時應對的方法。
       
      1、“地震警報”發出后,指導學生進行室內避震,學生迅速抱頭,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部,最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。

      2、在聽到撤離信號后,任課老師帶領學生迅速有秩序疏散到指定的地點,在疏散過程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部直至疏散地點。
      3、班主任老師要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。及時發現并處理演練過程中存在的問題,以便做更好的總結。
      4、在到達安全地點之后,班主任老師要盡快統計本班人數,如發現實到人數與應到人數不符,要查明原因并迅速準確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。
      五、演練的主要收獲及效果
       
      1、全體師生服從命令,聽從指揮,行動統一,步調一致,圓滿完成了地震應急疏散演練任務。
       
      2、在本次演練中,全體師生撤離迅速,用時較短,安全到達指定地點,無一人出現意外,這充分說明了全校師生具有高度的安全意識。
       
      3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學生安全,作現場撤離指導,他們就好比學生的定心丸,在“緊急關頭”給學生及時的幫助。
       
      4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動圓滿成功的主要原因。本次活動首先下發了應急演練活動通知與預案,作了周密的部署。其次,學校又在演練前召開了組織領導小組會議,保證了活動的順利進行。
       
      5、全體師生在本次演練活動中學到了在發生地震時從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自保、互助和從樓內疏散。
       
      總結
       
      這次演練活動是對校園突發安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學生應對突發事件的能力,進一步增強了學生的安全意識,有效的掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,通過此次防震、抗震演習,全校師生全面的了解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時應采取的防護措施和方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
       

      吉安市理工技工學校實施“校企合作、工學結合、訂單培養”等育人模式,與國內發達地區多家知名企業簽訂了校企合作協議,保障畢業生能就業,就好業。

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